2018年3月31日 星期六

華語的定義

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Q1.四篇作者為何皆使用「漢語」為標題闡述文章?請推論。
  覺得是因為現在說的華語、國語、普通話都是從漢語演變而來的。

Q2.內城北京話透過統治階級變成滿清官話,孫中山政權滿清官話的(國語)地位,PRC在憲法上「國家代表語言」條文的訂製,普通話成為漢語代表語言的地位堅不可摧。而在ROC,有什麼行動來確立國語在台灣的地位?
  推行國語運動、在國語運動推行的年代禁止電視或廣播撥出過多閩南、客家話的相關節目和音樂。

Q3.漢語共同語語音之特點為何?臺灣華語的語音也有這些特點嗎?台灣國語發音不合標準語是偏誤還是特色?
  3-1有兒化韻。
  3-2台灣幾乎沒有兒化韻。
  3-3當然是特色!!

Q4.南方六大方言是哪六個?其中有哪兩個方言也在台灣流通?他們真的算是方言嗎?並且有一個不是使用地方命名,你知道為什麼嗎?
  4-1閩南、客語、粵語、湘語、贛語、吳語。
  4-2閩南話和客家話。
  4-3我們覺得對於華語的母語人士來說可以算是方言,因為我們聽到就能掌握這個字相對於中文是哪個字;但是對於外國人來說這應該就不能算方言,而是另一種語言。
  4-4客家人是宋代從開封來的,因為戰亂的關係大批人往南遷徙。對南方人來說這些遷徙來的人是從外地來的客人,所以說他們的語言是客語。



  從很久以前就知道唐詩宋詞等等的作品用台語唸更接近當代的發音。我看到明朝末年利瑪竇用拉丁文拼音學習中文(就是下面那張圖)。圖裡面在現在的中文是一模一樣發音的"以"跟"乙"分別用不同的發音記號來表示,應該就是代表這兩個字在當時是不同念法的。圖片裡"乙"的右邊那個字以字型來說我覺得是已經的"已"(發音又再度和前面的以乙不同了),但是根據前後文和旁邊的拼音來判斷又應該是自己的"己"。連在稍微近一點的明清時期發音都跟現在不同了,更何況是更久以前的時代了。

圖片和資料來源
明末清初的傳教士如何學習中文

1 則留言:

  1. 明朝的官話並非閩語,根據金啟孮一文,是「吳語」,但也有一說是「下江官話」。

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期末自評

個人自我評量 1.經過這學期的課程,什麼是華語口語與表達的意義?為什麼你需要學習該課程? 華語口語與表達就像是要讓華語的學習者與教學者都能對這個語言的背景更加了解,進而更道地的使用。 雖然叫做華語口語與表達,但是課程裡面也介紹了很多華語的方言、歷史、清代北京還分成內...