期末自評

Q1.經過這學期，你如何看待華人社會與文化的內涵?
　　我認為從以前流傳到今日的習俗和傳統是非常有價值的，如果可以的話真的很想把那些都保存下來。但是同時又有繁文縟節和不合時宜這些問題，我們應該想想如何能日傳統和現今社會共存。

Q2.在教學方法、閱讀資料課程安排及教學評量這四方面，本堂課給你的影響是什麼?
　　這堂課裡老師給我們很多空間思考、發表意見。我也覺得用輕鬆的上課方式更能融入課堂中，而且也比較能說出自己的想法。教學不是單方向的，只是一直專注於教學，而沒有與台下同學互動，說實在的，真的是很無聊的一堂課。如果能不時的讓同學思考、發表，教學者本身一定也能有所獲得。我因此深刻的體會教學相長的重要性。

Q3.在未來的華語文教學課室，你會如何應用這門課所學?
　　我想給每個同學一些機會表達自己的想法，不管是對上課模式或是對華語學習。我認為和同學有良好的互動是學習可以持續下去很重要的原因。

Q4.自評滿分10分，這學期你會給自己幾分?請自我評價你這學期的表現(課堂表現/小組報告/線上寫作)?
　　這整個學期下來我總共缺課兩次，學期初(加退選週，跑去北海道畢業旅行了)跟最後一次上課(單純睡過頭，醒來已經超過十點半，同學說要下課了別來了)。雖然準時交作業本來就是我應該做的，但我還是覺得我應該給自己一個小獎勵。畢竟有那麼多個周六夜晚都獻給了線上寫作呢。而且在北海道的那週，朋友們都睡了我也是好努力用手機把作業寫出來了。但是不小心翹了一次課，還是給自己8分就好。


　　這學期也是好快就要結束了呢，謝謝老師讓我們這學期這麼充實，學到了好多以前不知道的、沒有特別注意過的華人社會知識，也謝謝同學們精彩的報告，讓我的大四生活更加豐富了些。